侯锐琦在知乎上谈到 这个，搞教育的，搞互联网的，感觉向跑在两条道上

（更多对此的感叹，比如北师大于胜泉关于：信息，与知识 ）（其实，我们知道这个在 Educational Technology 中早已存在的 Debate, 有一次，我在Talk Time 上的谈论 这两个字，哪个更偏重一些 ）

比如 Moccs 的对缺乏 Higher-order skills 的批评。(Wikipedia)

比如昨天，那个 关键是如何用的微博。

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人们似乎认识到了 e-learning 的作用，(几个投资人的，几大门户网站的，)，Ted 的 Spread ideas (Chris 的 notes), （我想到的 ）

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让两条道上的人 (这个两条道x= software, y= 跨专业的 )， Bill Gates 早在与 University of Waterloo 学生谈话谈到的 ，在 Media Lab 学生对这里的喜好 [以上这些 ，我都可以找到出处，要是我看到的时候就及时记录下来就好了，不过现在也可以花时间去把这些找出来。

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知乎上的 未来的趋势，未来的互联网英雄的特点，张亚勤的话都印证了这些

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How good ideas are created, 知乎的本质，U of T的项目, 关于Jupal, 微软Office 如何不断地更新换代。

从以上这些谈话中，你知道人们又这些感觉，人们认为这种必要性的的存在 。但是，这个会偏于含糊

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成了一种 证据：应该 想法设法去建一个这样的平台。 这个验证可以构成这个 Proposal 的重要一部分。

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我可以画这个图像汇合成的（每个人的头像，点击后，会谈出这段话，这个可以分成几个子面板，来将内容进行分类整理）

候瑞琦的段子

在线教育的热：几个微博

余胜泉谈到 “信息与知识”

不仅教育界的这样呼应 ，另一条道的 Bill Gates, 张立勤，甚至更远的 MIT （Software Agent, Common Sense 等项目）

这么说来，两条道的人还是想努力往一起使劲。(微软的人员构成 ，MIT media lab 的环境，还是未来 互联网的趋势，英雄都证明这个是一个应该有的趋势 )

给一个交流，分工合作的平台。 关键是看这个平台支撑哪些环节的交流，哪些环节的分工，如何提供方便，激发各种可能。比如，我想到用‘戏’做为共建环境，人们可以针对建设其中的 Building blocks (SIF) 入手，建 SIF 涉及到不同的环节，每个 环节涉及到不同的输入。Flash 的工作界面可以成为 Collective Knowledge Building  的工作环境。

几个 Ted Talk 中的 Collective Knowledge Building. (相同、不同的 Cognitive Distribution，Cognitive Collaboration, & Collecting Cognition )

1、Janet Echelman's ‘Taking imagination seriously’ 中的：渔民，Janet, 城市环境工程师，软件，设计软件的人，织网的机器，适合的 fiber 材料 等。环环相扣，包括与机器的合作，与软件的合作，不同领域的人彼此的启发，与合适材料的合作等。

2、The beauty of data-visualization 中的将不同的 Data 汇集到一个 Interface 中。 最后一部由 David 来完成，借用的是收集到的各种数据，借用的是 Google Document 的软件。是 David 与 ‘他人 [引用方式，神交方式]’ 的合作。

3、Artfully visualizing our humanity.

4、I am my connectome.

CSCW (Computer-supported collaboratively working), CSCL (Computer-supported collaboratively learning) 背后涉及到“戏的类型”

机器学习，人的学习，人工智能这三种智慧的综合，当有相当的人真正懂这些智慧时，我们就能建更多，更有效的聚集集体智慧的工具。